• WF z klasą

        • WF z Klasą to program Centrum Edukacji Obywatelskiej realizowany przy  wsparciu „Gazety Wyborczej” i portalu Sport.pl. Działania współfinansuje Ministerstwo Sportu i Turystyki. Program jest objęty honorowym patronatem Minister Edukacji Narodowej, Ministra Sortu i Turystyki oraz Ministra Zdrowia. Działania w roku szkolnym 2015/2016 realizowane są przy wsparciu PGNiG.

          Program WF z Klasą wspiera nauczycieli wychowania fizycznego i inspiruje ich do prowadzenia bardziej atrakcyjnych i innowacyjnych lekcji. Zajęcia mogą być bardziej zróżnicowane, bliższe oczekiwaniom młodych ludzi. Wuefiści wspólnie z uczniami mogą wybierać spośród zadań i ścieżek edukacyjnych. Działania zaczynają się od SOS-u – Sportowego Okrągłego Stołu, czyli ogólnoszkolnej debaty na temat ulepszenia lekcji WF. Flagowym zadaniem w semestrze letnim jest realizacja Lokalnej Akcji Sportowej (LAS), do której włączeni są rodzice, uczniowie i sąsiednie szkoły. Do akcji zapraszamy dyrektora szkoły oraz nauczycieli innych przedmiotów.

          Nasz blog: http://blogiceo.nq.pl/bozewo/

        • LOKALNA AKCJA SPORTOWA

        • 21 maja 2014 r. w naszej szkole odbył się Turniej Piłki Nożnej Chłopców dla szkół podstawowych z terenu gminy Mochowo. W zawodach wzięło udział 120 zawodników, z trzech szkół. Zaproszono Szkołę Podstawową im. Jana Pawła II w Mochowie i Szkołę Podstawową w Ligowie. Aktywnie kibicowali pozostali uczniowie z naszej szkoły oraz rodzice. W trakcie turnieju dużym zainteresowaniem wszystkich cieszyły się występy grupy tanecznej dziewczynek z naszej szkoły. Zawody rozgrywano w trzech kategoriach wiekowych, a grano systemem „każdy z każdym”. Ze środków pozyskanych od sponsorów zakupione zostały trofea sportowe dla uczestników zawodów.

          Wyniki rywalizacji klas czwartych:

          Ligowo – Bożewo          2:2

          Mochowo – Bożewo       2:1

          Ligowo – Mochowo         0:2

          Wyniki rywalizacji klas piątych:

          Bożewo – Ligowo          5:0

          Mochowo – Ligowo        3:0

          Bożewo – Mochowo       0:2

          Wyniki rywalizacji klas szóstych:

          Bożewo – Ligowo          7:0

          Mochowo – Ligowo        1:1

          Bożewo – Mochowo       3:5

          Klasyfikacja końcowa

          I miejsce – Mochowo

          II miejsce – Bożewo

          III miejsce Ligowo

          Przyznano również statuetki dla najlepszych zawodników z każdej szkoły. W czasie trwania zwodów wszystkim dopisywały humory a wrzawa publiczności dopingowała wszystkich zawodników. Zabawa przebiegała w duchu „fair play” i najważniejsze, że obyło się bez kontuzji.

        • „Ruch na przerwach i na innych lekcjach"

        • Uczniowie ze Szkoły Podstawowej im. A. Mickiewicza w Bożewie wybrali zadanie „Ruch na przerwach i na innych lekcjach”.

          W naszej szkole codziennie, na dużych przerwach, dzieci mają możliwość ćwiczenia i gry na boisku szkolnym lub jeśli nie sprzyja pogoda - zabaw na hali sportowej. W trakcie innych zajęć niż wychowanie fizyczne, uczniowie wykonują kilka prostych ćwiczeń rozciągających. Zobaczcie sami, jaka to świetna zabawa i ile radości z niej płynie.

        • DEBATA SPORTOWY OKRĄGŁY STÓŁ

        • 10 kwietnia 2014 r. w Szkole Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Bożewie odbyła się debata w ramach programu WF z Klasą.  W debacie, która odbyła się na hali sportowej, udział wzięli uczniowie klas I – VI, nauczycielka wychowania fizycznego oraz nauczyciele innych przedmiotów, którzy nie uczestniczą w programie. Zgromadzonych powitał dyrektor szkoły Włodzimierz Radecki. Po oficjalnym powitaniu głos zabrała nauczycielka wychowania fizycznego, która podała cele i przebieg debaty.

          W pierwszej kolejności uczniów podzielono na trzy mniejsze grupy. Przedstawiciele klas otrzymali arkusze papieru z wypisanymi pytaniami następującej treści: Co Wam się podoba lub co lubicie na lekcjach w–f?, Co Wam się nie podoba lub czego nie lubicie na lekcjach w–f? Co chcielibyście zmienić na lekcjach  w–f?, Co możemy zrobić własnymi siłami?, Jakiego wsparcia potrzebujemy z zewnątrz?

          Wcześniej nad odpowiedziami na pytania  klasy pracowały podczas lekcji wychowania fizycznego.

          Następnie, spośród wypisanych zadań z ich krótkim opisem, uczniowie wspólne wybierali zadanie do realizacji w  ramach programu WF z klasą. Wszyscy uczniowie w grupach zapoznali się z ich treścią i wybrali to zadanie, które chcieliby realizować. Nad właściwym przebiegiem obrad czuwali nauczyciele.

          W czasie gdy uczniowie zastanawiali się nad wyborem zadania, nauczyciele przeanalizowali odpowiedzi na wcześniej postawione pytania.

          Dzieci do plusów zaliczyły:

          • wprowadzanie nowych gier i zabaw,
          • właściwe i sprawiedliwe ocenianie, biorące pod uwagę wkład pracy ucznia i jego aktywność,
          • możliwość uczestnictwa w zawodach sportowych,
          • prawie 100 % ilość uczniów ćwiczących na w – f,
          • nowe boisko do gry w piłkę nożną.

          Wśród minusów wymieniono:

          • małą liczbę zajęć organizowanych na dworze,
          • małą ilość zajęć pozalekcyjnych,
          • długie rozgrzewki,
          • osobne lekcje dla chłopców i dziewczynek.

          Propozycje zmian były następujące:

          • stwierdzenie przez uczniów, iż rozmowa jest najlepszym rozwiązaniem problemów i znalezieniem nowych pomysłów,
          • traktowanie rywalizacji jako zabawy,
          • uaktywnienie uczniów z przeciętnymi możliwościami ruchowymi na zajęciach dodatkowych,
          • w miarę możliwości zakup nowych przyborów i strojów sportowych.

          Kiedy dzieci zgłosiły swoją gotowość do głosowania nad zadaniem do wyboru, jeszcze raz przypomniane zostały reguły głosowania. Po odczytywaniu kolejno wszystkich trzech wyłonionych zadań, odbyło się ogólne głosowanie przez podniesieniu ręki. Sekretarz zliczał ilość oddanych głosów. Ostatecznie zdecydowaną większością głosów uczniów i nauczycieli zwyciężyło zadanie nr 11, tj. „Ruch na przerwach i na innych lekcjach”.

          Końcowy punkt debaty stanowiła dyskusja, w której dzieci zabierały głos, zadawały pytania, a nauczyciele udzielali na nie odpowiedzi. Uczniowie nie mieli wielu pytań. Kwestią trudną do uzgodnienia okazała się budowa ścianki wspinaczkowej.

          Debatę uważam za udaną i owocną. Pozyskałam wiele cennych informacji, które pomogą mi lepiej i efektywniej wykonywać pracę, wprowadzać w życie nowe pomysły. Dzieci mogły zyskać poczucie, że ich zdanie i spostrzeżenia są ważne i że one także współtworzą lekcje wychowania fizycznego. Z pewnością zaowocuje to większym zaangażowaniem uczniów w sportowe życie szkoły, pozytywnie wpłynie na ich prozdrowotne postawy. Jako nauczyciel wychowania fizycznego chciałabym, żeby każdy uczeń na mojej lekcji czuł się dobrze, był kimś ważnym i potrzebnym.

          Przystępujemy do realizacji wybranego podczas debaty zadania pt. „Ruch na przerwach i na innych lekcjach”.

        • Międzyszkolny Turniej Piłki Nożnej Chłopców o Puchar Wójta Gminy Mochowo

        • 16 kwietnia 2015 r. w Szkole Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Bożewie odbył się Międzyszkolny Turniej Piłki Nożnej Chłopców o Puchar Wójta Gminy Mochowo.

          W zawodach wzięło udział sześć drużyn ze szkół podstawowych z terenu powiatu sierpeckiego.

          Były to:

          • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Mochowie
          • Szkoła Podstawowa im. Powstańców Styczniowych w Ligowie
          • Szkoła Podstawowa im. Polskich Noblistów w Goleszynie
          • Szkoła Podstawowa im. Władysława Stanisława Reymonta w Szczutowie
          • Szkoła Podstawowa w Borkowie Kościelnym
          • Szkoła Podstawowa im. Adami Mickiewicza w Bożewie.

          Walka na boisku była zacięta, jednak odbywała się zgodnie z zasadami fair play.

          Pan Wójt Gminy Mochowo, Zbigniew Tomaszewski, wręczył puchary i medale najlepszym drużynom:

          I miejsce – Szkoła Podstawowa im. A. Mickiewicza w Bożewie

          II  miejsce – Szkoła Podstawowa im. Władysława Stanisława Reymonta w Szczutowie

          III  miejsce – Szkoła Podstawowa im. Polskich Noblistów w Goleszynie

          Najlepszymi zawodnikami turnieju zostali:

          1. Arkadiusz Umiński ze Szkoły Podstawowej w Ligowie

          2. Bartosz Kołodziejski ze Szkoły Podstawowej w Borkowie

          3. Adam Lisicki ze Szkoły Podstawowej w Goleszynie

          Tytuł „Króla Strzelców” otrzymał Piotr Domański ze Szkoły Podstawowej w Bożewie

          Najlepszym bramkarzem okazał się Jakub Watkowski ze Szkoły Podstawowej w Szczutowie

          Zawodnikiem „Fair play” został Daniel Żuchowski ze Szkoły Podstawowej w Mochowie.

          Wyróżnionym zawodnikom wręczono statuetki i dyplomy.

        • Realizacja zadania "Zdrowe odżywianie" w ramach programu WF Z KLASĄ

        • W ramach programu WF z Klasą realizowaliśmy w grudniu zadanie "Zdrowe odżywianie". Zorganizowano akcje: "Zdrowe śniadanko" i "Owocowy dzień".

          Zdrowe śniadanko

          3 grudnia 2014 r. dzieci z klas młodszych przyniosły na śniadanie warzywa, które stały się dodatkiem do kanapek. Uczniowie zjedli także owoce przyniesione z domu.

          Wychowawcy przypomnieli o tym, że śniadanie z dodatkiem owoców i warzyw jest najważniejszym posiłkiem w ciągu dnia, daje energię do wytężonej pracy na lekcjach. Później odbyło się wspólne rysowanie  zdrowych pokarmów, a w szczególności owoców i warzyw. Wszystkie prace zostały wywieszone na gazetce w trakcie „Owocowego Dnia”.

          Owocowy Dzień

          9 grudnia zorganizowano w naszej szkole „Owocowy dzień”. Wszyscy uczniowie ubrali się tego dnia na zielono lub pomarańczowo. Chodziło o to, aby każdy miał na sobie część garderoby w kolorze jabłuszka lub marchewki. Dzieci były zachwycone tym pomysłem, szczególnie najmłodsi członkowie szkolnej społeczności.  

          Uczniowie również dyskutowali na temat zdrowego stylu życia, przypominali sobie, co to jest piramida żywienia i dlaczego należy jeść wskazane w niej produkty.

          Tego dnia każdy uczeń przyniósł do szkoły na drugie śniadanie dowolny owoc lub warzywo. 

          W klasach starszych podczas lekcji wychowania fizycznego dzieci mogły sobie wyliczyć swoje BMI – Body Mass Index.

        • Sportowy Okrągły Stół - 13.11.2014 r.

        • 13 listopada 2014 roku odbyła się debata - Sportowy Okrągły Stół w ramach programu WF z Klasą. 

          Tak jak i w zeszłorocznej edycji programu, w debacie wzięła udział cała społeczność szkolna: 133 uczniów klas I – VI, wychowawcy oraz nauczyciele. Spotkanie zorganizowano na hali sportowej. Uczniowie zostali podzieleni na dwa zespoły. Każdy z uczniów otrzymał po 2 karteczki: jedną czerwoną, a drugą zieloną.

          Po powitaniu wszystkich zebranych nauczycielka wychowania fizycznego – R. Lewandowska przypomniała główne cele programu WF z Klasą oraz nakreśliła plan debaty. Następnie uczniowie w grupach wybrali sekretarzy, którzy na arkuszach zapisywali odpowiedzi swoich kolegów na pytania: Co chcemy poprawić ma lekcjach wychowania fizycznego?, Co możemy zrobić, żeby było lepiej?, Co możemy zrobić własnymi siłami?, Co potrzebne jest z zewnątrz? Podczas debaty każdy z uczniów mógł się wypowiedzieć.

          Debata trwała około 1,5 godziny, a uczniowie, wspierani przez swoich wychowawców, bardzo aktywnie w niej uczestniczyli. Po udzieleniu odpowiedzi na każde z pytań uczniowie wyrażali swoją aprobatę lub dezaprobatę za pomocą kolorowych karteczek.

          Do dobrych przykładów na lekcjach wf dzieci zaliczyły:

          • różnorodność dyscyplin sportowych,
          • dobre rozgrzewki,
          • sprawiedliwe ocenianie.

          Do niedostatków dzieci zaliczyły:

          • małą ilość ocen celujących.

          Uczniowie mieli następujące propozycje zmian:

          • częściej grać w piłkę nożną,
          • więcej gry w tenisa stołowego,
          • założyć grupę taneczną.

          Do trudnych zagadnień należy zaliczyć postulaty:

          • 5 godzin wf w tygodniu,
          • sprawdziany i zaliczenia z wf – zbyt duża ilość.

          Ostatnim punktem debaty był wybór zadań do realizacji w semestrze zimowym i letnim. Większością głosów wybrano:

          1. Zdrowe odżywianie – zadanie 4.
          2. TIK na WF – ie – zadanie 5.

          Nauczyciele zadeklarowali chęć pomocy w zrealizowaniu zadań. Chodzi tu głównie o przeprowadzenie warsztatów kulinarnych oraz organizację dni tematycznych.

        • Ruch na lekcjach i aktywne przerwy

        • Rozpoczęła się realizacja zadania "Ruch na lekcjach i aktywne przerwy".

          Rozpoczynając realizację zadania, wszyscy nauczyciele uzgodnili na jakich lekcjachuczniowie będą wykonywać określoną formę ruchu oraz ustalono grafik opieki nad dziećmi na hali sportowej w czasie długich przerw. Dzieci podzielono na dwie grupy: klasy I – III i klasy IV – VI – ze względów bezpieczeństwa w czasie dowolnych form ruchu. W ramach realizacji zadania codziennie na lekcjach odbywały się krótkie ćwiczenia śródlekcyjne, pozwalające dzieciom i nauczycielom również trochę się odprężyć i rozruszać oraz wyjścia na halę sportową. Najbardziej cieszyły się z tej formy dzieci w młodszym wieku szkolnym, traktowały ćwiczenia jako formę zabawy. Miały także możliwość zabaw w sali z dużymi, miękkimi klockami. Starsze dzieci mogły kilkakrotnie wyjść na świeże powietrze i w zimowych warunkach porzucać się śnieżkami. Wyjścia na halę sportową w czasie długiej przerwy to już w naszej szkole tradycja.

        • Sportowy okrągły stół 2015

        • 12 listopada 2015 r. w naszej szkole na hali sportowej odbyła się debata w ramach programu WF z Klasą. Wzięli w niej udział: uczniowie klas III – VI, dyrektor szkoły, wychowawczynie, pedagog szkolny oraz nauczycielka wychowania fizycznego. 

          Debatę prowadziła pani R. Lewandowska – nauczycielka wychowania fizycznego, funkcję sekretarza pełniła pani K. Włoczewska – pedagog. Uczniowie zostali podzieleni na dwa zespoły, które wybrały swoich rzeczników.

          Najpierw zapoznano się z celami debaty. W kolejnej części uczniowie wypowiadali się na temat tego, co im się podoba, a co nie podoba na lekcjach wychowania fizycznego. Następnie podawali propozycje swojej wymarzonej lekcji wychowania fizycznego. Wśród nich znalazły się: dwugodzinna lekcja wf, lekcja w postaci zawodów sportowych, zajęcia na basenie, minutowe rozgrzewki, cała godzina poświęcona na grę w piłkę nożną, spotkania z piłkarzami, znanymi sportowcami.

          Ogólnie stwierdzić należy, że uczniom podobają się zajęcia wychowania fizycznego, a ich postulaty mogą okazać się, może nie w całości, ale w części możliwe do stopniowego wprowadzania, szczególnie jeśli chodzi o spotkania ze sportowcami czy o większą ilość zespołowych gier sportowych. Kwestia krótkich rozgrzewek była zagorzałym tematem debaty. Osiągnięto jednak kompromis i będą one nieco krótsze. Jeśli chodzi o wyjazdy na basen, to niestety dużą rolę odgrywają tutaj względy finansowe.

          Na koniec debaty uczniowie podczas głosowania wybrali zadania do realizacji w czasie roku szkolnego i będą to:

          • w I semestrze – Ruch na lekcjach i aktywne przerwy – zadanie 3,
          • w II semestrze – Sprawdzaj postępy i predyspozycje – zadanie 7.

          Uczniowie bardzo chętnie się wypowiadali i byli aktywni w czasie debaty, co ważne każdy z nich miał prawo do zapisania swoich spostrzeżeń. Należy wspomnieć także, że w tym roku postulaty uczniów były bardzo konkretne i część z nich wychodziła ponad dotychczasowy sposób prowadzenia zajęć. Podsumowując, nie zmieniło się tylko jedno, dzieci nadal kochają piłkę nożną.